商洛市商南县委编办创新 “三学三促” 机制 深化作风建设与队伍提升
（通讯员：周衍江 审编：杨川）
商洛市商南县委编办围绕作风建设与业务提升，创新构建 “三学三促” 工作机制，推动贯彻落实中央八项规定精神走深走实，为机构编制工作高质量发展夯实基础。
多维联动 “深学”，筑牢思想根基
建立 “班子领学 + 全员共学 + 实践研学” 三维学习体系。领导班子通过班子会、支委会开展 2 次专题研讨，带动全员学习。推行 “3+1” 学习模式，即每周一次集中学习、每月一次专题研讨、每季一次知识测试，并开展 “八项规定在身边” 案例分享活动。组建 10 人 “清风宣讲队”，深入镇村开展 2 次结对联学，实现政策学习与业务工作深度融合。
强化督查 “严查”，整治作风顽疾
构建 “随机联查” 机制，主要领导与支部纪检委员每周抽查干部考勤及履职情况并通报。围绕乡镇履职事项清单开展 9 次专题调研，发放 23 份征求意见函，收集 37 条意见建议。采用 “红黄蓝” 三色问题管理法，对查摆的 8 类问题分级预警、动态销号，确保问题整改到位。
精准培育 “精育”，提升队伍能力
实施 “青蓝双培” 工程，建立 “1+2+N” 导师帮带机制，1 名班子成员结对指导 2 名年轻干部及多项重点工作，已开展 16 人次谈心谈话。选派 8 名年轻干部到森林防火、防汛抗旱等一线锻炼。开设 3 期 “清风讲堂”，举办 4 场 “业务擂台赛”，并建立 “成长纪实档案”，将学习成效纳入考核，3 名干部获评一季度 “学习之星”。
自 3 月份以来，商南县委编办开展 5 场专题学习，查摆 21 个问题，建立 3 项长效机制，以作风建设新成效推动机构编制工作高质量发展。
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