余娜菲：眼视光技术专业的 “光明引路人” （十一）

         （（通讯员：唐攀  初审： 宋泽平  央行  央通达  高坚  王英  王生辉  许宝平  韩智慧   姚昱龙  审编：杨川   党宝春）

　　在眼科医学领域，眼视光技术恰似一颗耀眼星辰，为众多人铺就清晰视界与光明未来之路。而西安高新技师学院眼视光技术专业的余娜菲老师，正是这条明眸征途上一位默默奉献的引路人，她秉持匠心坚守初心，以高尚师魂培育新人，在教育教学、技能锤炼、学生管理及师德塑造方面书写了诸多动人篇章。

　　余娜菲是科学和艺术的传承者，她以匠心点亮清晰视界，用奉献守护光明未来，于毫厘之间诠释着精益求精的工匠精神。每一堂详实生动的理论课，每一回规范严谨的技能训练，都凝聚着她的心血与智慧。余娜菲深知，眼视光技术不只是知识的传递，更是与人类视觉健康、生活质量密切挂钩的崇高使命。无论是验光仪前的耐心教导，还是实训室中的反复演示，又或是病例分析时的循循善诱，都充分展现出她对专业的极致追求以及对教育事业的无限热忱。

　　作为一名严管厚爱的践行者，余娜菲在教书育人中尽显师者仁心。她既对学生的每个操作细节有着严苛要求，又对学生的成长发展给予无微不至的关怀。她所传授的不只是验光配镜的技术，更包括视光师应有的责任与担当；她讲解的不只是眼部知识，更有对生命的敬重与敬畏。那些挑灯夜战的技能陪练时光、不厌其烦的答疑解惑场景、推心置腹的人生指导话语，都成了学生成长历程中最为温暖的记忆。

　　余娜菲拥有扎实的专业知识和丰富的临床经验，她不仅精通几何光学、视觉光学、眼科学等理论基础，更对验光配镜、接触镜验配、低视力助视等实践技能运用娴熟。2023 年，余娜菲参加西安市高技能人才职业技能竞赛眼镜验光员大赛，凭借精湛技艺和稳定发挥荣获 “技术标兵” 称号，彰显出了卓越的专业素养。

　　课堂上，余娜菲是知识传播者，她擅长把复杂的屈光原理、双眼视功能、眼部疾病等知识简化，通过生动案例和形象比喻辅助学生理解记忆。在实训室内，她又化身为技能传授者，手把手指导学生操作综合验光仪、裂隙灯、角膜地形图等精密设备，致力于培养学生们精益求精的工匠精神。每周三上午 8 点，她的眼视光理论课总是座无虚席，她向来不喜欢照本宣科，而是乐于将深奥的视光学原理转化为通俗易懂的生活实例。比如在讲解屈光不正原理时，她常以 “为什么近视的人摘掉眼镜后，眼睛看起来会有点‘凸’” 作为开场，然后借助精心制作的三维动画和实物模型，带领学生探索光学折射的奥秘。

　　余娜菲也非常注重启发式教学，她经常把 “教育不是灌输，而是点燃火焰” 挂在嘴边，鼓励学生质疑与探索，培养学生的创新思维和问题解决能力。在她的教导下，学生们不但学会了验光配镜实操，更懂得了怎样与患者交流、如何提供个性化视觉解决方案。

　　在验光操作训练环节，余娜菲的要求近乎苛刻。学生刘明还记得自己首次为模拟人验光时，余娜菲老师在身旁站了整整一小时，不断纠正其动作细节，像 “患者的镜眼距要保持 12mm”“仪器得调整到水平状态”“和患者沟通语气要再温和些” 等。当刘明终于完成一次符合标准的操作时，余老师比刘明本人还要欣喜。

　　2024 年，余娜菲带领学生参加西安市高技能人才职业技能竞赛眼镜验光员大赛，她利用课余时间带学生反复训练，从理论要点到实操细节，从心理素质到临场应变，都进行了全方位指导。最终，她的学生取得优异成绩，而她也获评 “优秀指导老师”。有获奖学生感慨表示：“余老师一直陪着我们反复练习，她常和我们讲，我们的工作关系到别人的光明，丝毫马虎不得。”

　　余娜菲手机中存着所有在校生与毕业生的联系方式，她笑称这是自己的 “人才库”。毕业生碰到职业困惑或技术难题，总会第一时间想到向她求助，而无论多忙，她都会耐心予以解答。

　　面对不断发展的眼视光技术，余娜菲持续学习新知识，掌握先进设备的应用方法，只为给学生带来最前沿的教育。同时，她牢记技术要服务人民的宗旨，培养学生的人文关怀精神，还组织学生参与义诊、校园筛查等公益活动，让技术充满温度，让服务体现价值。

　　余娜菲常说：“眼视光技术不仅是科学，更是艺术；不仅是职业，更是使命。” 她凭借精湛专业能力传授技艺，以无私奉献精神关爱学生，用严谨治学态度追求卓越，靠高尚职业道德引领风尚。在眼视光教育这条道路上，余娜菲依旧默默耕耘，以实际行动诠释着 “学高为师，身正为范” 以及 “爱岗敬业，无私奉献” 的深刻内涵，她的故事，如同清晰视觉所呈现的世界一般，明亮温暖、细腻而悠长。

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