西安青年姚昱龙：以美育人，逐梦教师之路

分类：热点关注日期：2025-08-25 来源：陕西城乡劳动就业报刊网公众平台浏览：

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　　（初审：央行央通达审编：杨川）

　　近日，来自陕西西安的姚昱龙凭借自身扎实的美术教育能力和丰富的教学实践经历，在教育人才领域受到一定关注，其立志成为人民教师的职业追求也引发热议。

　　姚昱龙出生于 2000 年 9 月，目前硕士毕业于莫斯科国立师范大学美术学专业，求学期间，他的主修课程广泛，涉及油画、素描、美术教育、绘画心理学等多个领域，还撰写了《艺术肖像在中俄教育中的重要性》相关论文，并且多次参与学术研讨会，向国外学校传递中国艺术知识，对比中俄教育观点并汲取精华。

　　在教学实践方面，姚昱龙经验丰富。2023 年 3 月至 6 月，其于陕西省渭南市临渭区渭河小学担任美术老师与代理班主任。他秉持 “寓教于乐” 理念，设立 “小星星成长银行” 激励制度，通过定制化班级管理，让班级月度流动红旗获得率提升了 40% 。同时，他还创新采用 “数字画廊” 形式开展美育展示，凭借此举学生荣获 “最具创意美育案例” 表彰。此外，他还主导设计超 20 节跨学科艺术课程，融入绘画疗愈理念，助力学生心理巩固与创意实践能力的双重提升。

　　2023 年 8 月到 9 月，姚昱龙在西安市六品堂担任书法教师，针对 20 位学生开展个性化诊断式教学，累计完成 100 多课时，并制定《学情分析雷达图》，使得 90% 的学生课堂目标达成率显著提高。他还通过 “课堂表现 + 作业分析 + 阶段性测评” 三维评估体系，为班级学生建立个性化学习档案，让学情得以可视化呈现，从而精准调整教学策略。

　　而在 2025 年 4 月至 5 月，姚昱龙在莫斯科 548 学校担任美术代课教师，他主导了中俄友好交流项目，为俄罗斯小学生设计 “艺术无国界” 主题系列课程，将中国水墨画与俄罗斯套娃彩绘等传统艺术元素相融合，完成 24 课时的跨文化教学实践。他还参与校际活动，设计 “你画我的家乡” 等互动环节，收集学生创作偏好数据 50 多份，用于优化教学方案，并且开发出 “中国艺术发现之旅” 课程模块，通过 8 大艺术门类教学，累计展示超 20 种传统文化技法。

　　姚昱龙表示自己热爱教育行业，具备美术教师的专业素养，熟悉中小学生的学习特点，擅长因材施教。同时，他还拥有书法五级证书、普通话二级甲等证书以及高中美术教师资格证，作品《象曰》也曾获得全国美育教学成果二等奖等多项学术荣誉。未来，姚昱龙希望能实现自己成为人民教师的梦想，继续在美育教育领域发光发热。

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