中铁二十局技工学校：知识竞赛点燃文化传承之火 解码文化基因 赓续铁军精神

　　（作者：段小梅  审编：杨川）

　　5 月 10 日，中铁二十局技工学校多功能教室内气氛热烈，一场以 “解码文化基因、赓续铁军精神” 为主题的知识竞赛在此精彩上演。18 名参赛选手化身 “文化尖兵”，激烈角逐，以丰富的知识储备和敏捷的思维反应，点燃了文化传承的热情之火，为全校师生呈现了一场别开生面的文化盛宴。

　　文化，是学校发展的灵魂所在，它凝聚着师生力量，引领着学校前行的方向。中铁二十局技工学校的文化理念，历经了深入调研与反复研讨的过程。学校组织专家学者和教职工，耗时一年，经过多轮推敲，最终确立了 “一徽一训三风” 的文化体系，包括独具特色的校徽，“厚德善技 求实拓新” 的校训，“铁军传承 匠心铸魂” 的校风，“博学精研 善教乐业” 的教风和 “勤思善学 精技笃志” 的学风。这些文化理念，不仅融合了中国铁建的行业特色，更体现了职业教育的育人追求，成为了学校发展的精神内核。

　　本次知识竞赛，正是学校将文化理念融入教育实践的生动尝试。竞赛题目紧密围绕 “一徽一训三风” 的文化元素设置，涵盖了学校历史、办学理念、专业特色等内容，并巧妙融入劳动精神与工匠精神，通过选择题、判断题、简答题等多种形式，全面考查学生对学校文化的理解与掌握。比赛现场，选手们积极抢答，展现出扎实的知识功底和良好的精神风貌。2024 级初测一班的赵刚同学在回答 “校训‘厚德善技 求实拓新’中‘求实’的内涵” 时，从容不迫，精准阐释，赢得了现场观众的阵阵掌声，充分展示了学生对学校文化的深刻理解。

　　据教学管理科介绍，本次比赛筹备历时两个月，精心构建了 “初赛 - 复赛 - 决赛” 的三级赛事体系。丰富多样的题型，不仅考验了学生的知识记忆能力，更注重考查他们对文化理念的理解与应用能力。这种 “理论 + 实践” 的竞赛模式，极大地激发了学生的参与热情，让他们在备赛和比赛的过程中，潜移默化地加深了对学校文化的认知与认同。

　　“竞赛不是终点，而是文化传承的新起点。” 作为赛事筹备者之一的青年教师刘杰感慨地说，“知识竞赛开展以来，同学们认真备赛的态度，让我看到了文化的力量正在深入人心。” 的确，通过这次竞赛，学校的文化理念不再是停留在纸面上的文字，而是真正走进了学生的内心，成为了他们自觉遵循的行为准则。

　　赛场之外，学校同样致力于营造浓厚的文化氛围。教学楼内，文化墙图文并茂，生动展示着学校的文化理念；宣传展板设计精巧，成为学生们学习文化知识的 “密码墙”；操场周边的文化墙与校园景观相互映衬，让学生在日常活动中也能感受到文化的熏陶；学校微信公众号还将文化理念设置为 “置顶” 内容，实现了线上线下的有机联动，让文化育人无处不在。

　　当获奖选手们手捧荣誉证书和奖牌，台下响起热烈的掌声，这不仅是对他们精彩表现的认可，更是对这场文化传承活动的高度肯定。中铁二十局技工学校将以此次活动为契机，持续深化文化育人工作，不断创新形式，丰富内涵，让学校文化在传承中发展，在发展中创新，为培养更多德技双馨的高素质技能人才提供坚实的文化支撑。