乡镇小学讲台的青春实践：00 后大学生见习成长记
（作者：赵媛 审编：杨川）
今年，略阳县人社局深入推进就业服务工作，大力落实就业见习计划，为高校毕业生搭建就业实践平台，助力他们积累职场经验，提升就业竞争力 。00 后大学生孙楠，便是在这一政策支持下，走进何家岩中心小学开启了一段难忘的教师见习之旅。
清晨 6:30，何家岩中心小学的教室率先亮起灯光。见习教师孙楠踮脚将放大三倍的拼音卡片，仔细贴在黑板左上角。这一坚持三个月的 “晨间仪式”，只为让后排学生能清晰看清学习内容。
略阳县何家岩中心小学见习生孙楠走上讲台
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，实践是检验知识的重要途径。初入校园，孙楠原以为在校所学已足够应对教学，可站上讲台才发现，理论与实际存在巨大差距。她意识到，教师需具备深厚学科知识，唯有秉持终身学习理念，不断充实自己，才能为学生精准、深入授课。
备课是教学的关键环节。孙楠逐渐明白，一堂优质课需以教材和学情为基础，灵活运用多元教学方法，合理规划教学流程与时间，精心撰写教案，吃透教学内容，方能在课堂上游刃有余。
观摩其他教师授课时，孙楠发现，综合运用多种教学方式，能让课堂生动有趣，充分调动学生积极性。对比之下，她意识到自身引导方式单一、时间分配欠妥，并着手改进。同时，参与家校沟通会的经历，让她深刻认识到与学生、家长沟通的重要性。未来，她将更加注重交流，及时了解各方需求，协同助力学生成长。
此次见习，让孙楠对教育工作的耐心与责任心有了深刻体会。每个学生都独一无二，教师需耐心倾听需求、悉心指导学习，对每位学生尽责，才能真正帮助他们进步。
从初登讲台的青涩，到逐步掌握教学技巧，孙楠在乡镇小学的讲台上收获成长。略阳县人社局推行的就业见习计划，正为众多高校毕业生点亮职业道路，让青春在实践中绽放光彩。
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